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2016年度乡镇中学工作总结|乡镇初中学期总结

  1. 来源:小语吧
  2. 作者:佚名
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2016年度乡镇中学工作总结|乡镇初中学期总结

一年来,我校深入贯彻落实科学发展观,坚持全面贯彻执行党的教育方针,紧紧围绕“创建轻负高质的农村示范初中”为办学目标,在县教育局关怀指导下,依靠全体教师的群策群力,学校教育教学工作取得了较好的效果,先后荣获“永嘉县青少年法制教育示范学校”、”“语言文字规范示范学校”、“健康促进学校铜牌单位”、“教育规范管理优秀学校”“永嘉县首批德育示范学校”等荣誉称号。2015中考,我校有57人 被永嘉中学录取,有25人被翔宇中学录取,重高上线82人,创历史最佳成绩。在温州市第六届中小学生乒乓球联赛上,我校荣获初中男子组集体第三名的好成绩。所有这些成绩取得,是全体教职员工自身努力和团结协作的成果,也是全体教职员工心血的结晶。站在历史的新起点,我们肩负着更大的责任和使命。成绩来之不易,现将我校2015年度工作作如下总结。 一、实施目标管理,提升教师素养,促进和谐发展 1.加强班子队伍建设 (1)要求班子成员以“四心”抓教育教学,即身正廉洁得人心,增长才干服人心,干出事业聚人心,排忧解难暖人心。努力把学校办成以人为本的学校,与时俱进的学校,人民满意的学校。 (2)勤于学习,做专家型管理者。认真学习并理性地实践新的教育理念,掌握科学的管理方法,提升领导能力。 (3)善于协调,做服务型管理者。做到全方位管理,全天候服务,全身心投入。 (4)勇于负责,做实干型管理者。下真功夫、细功夫、苦功夫,求真务实埋头干,以身作则带头干。 2.抓好教师队伍建设 以行风建设和教育效能为契机,深化师德师风建设,通过行风建设的各种规定的标准,采取强有力措施,狠抓教师队伍建设。对照行风标准的要求,组织全体教师查思想、查作风、查职业道德、查履行职责。党员教师要签订廉政承诺书,积极参加创先争优活动。引导教师做到五个学会,即:学会换位、学会宽容、学会欣赏、学会关爱、学会合作。为了使此项工作落到实处,主要采取以下措施:一是加强政治学习,强化教师的师德师风教育,引导教师树立正确的教育观,并把此项工作列入学校的主要工作之中,做到了有计划、有学习、有总结。二是强化教师的业务学习,为了进一步提高教师的业务素质,强化对新课程改革理念的认识。建立健全学校的各项规章制度,坚持依法治校,用制度管人,按制度办事,加强教师职业道德建设,充分调动广大教师的工作积极性、主动性和创造性。 二、关注教师成长,积极开展教科研活动 1、学校积极创建条件,鼓励教师继续教育 (1)、校内,我们充分发挥名优教师的带头作用,开展师徒结对活动。并通过举行先进教师工作经验交流,备课组集体研讨等活动,促进教师间的相互学习,相互借鉴,为提高青年教师的教学水平和自身发展创造了条件。 (2)、校外,走出去,请进来。一是请各方面专家为我校教师做专题培训。二是有计划地安排教师外出学习,尤其是青年教师在政策上要给予倾斜,促使他们尽快成长。在上半年我校派出了数学组全体组员外出参加浙派名师听课活动。此外,学校在能排出课的情况下尽可能外派教师参加各种新课程培训以及教研活动。一学期来,我校共有100余人次参加各级培训和外出参观学习。开阔了老师们的眼界,更新了教育教学理念。 (3)、我校还积极承担和组织了永临学区、县、市级教研活动,给我校教师提供展示的舞台。如2015年温州市初中英语教师优质课评比活动,永嘉县初中语文学科骨干教师送教下乡活动、永嘉县儒学会和XX镇中学联合举办国学讲座、永嘉县初中数学“基于学生理解的课堂教学问题设计与案例”分析会,永临学区初中新教师调研,郑忠道名师工作室与永临学区联合举行初中科学名优教师课堂教学展示活动等。在这些活动中我校教师成绩优异,获得了各兄弟学校的一致好评,如徐晓丽老师获市英语优质课一等奖。 (4)、学校在能排出课的情况下尽可能外派教师参加各类培训、教研活动和竞赛活动,本学年我校教师积极参加永临学区社会思品 “四课一体化”评比,永嘉县教师优秀教育教学论文评选,温州市教师命题评比,县市骨干教师评比,县初中教师基本功比赛,市县教师优课评比和永嘉县多媒体教育软件和课件评比等等。外出参加竞赛活动的老师,都能认真准备,深入思考,在活动中取得好成绩。2、开展专题研讨活动,提升校本教研的高度。 本学年加强了对校本培训过程的管理,对全年的教师校本培训工作进行统一部署和具体安排,做到了培训时间、内容、人员、考评“四落实”,做到学校活动有记录和信息反馈记载。通过简报、校园博客、校讯通等形式经常汇报和反馈工作进展情况。先后组织了先进教师作经验交流会,开展了《“促进有效学习 ”教学展示活动》、《网络学习空间的开通与使用讲座》、《儒学精神与人生智慧讲座》、《教师心理健康讲座》等有关专题讲座,为教师营造浓厚的校本科研氛围,促进教师专业成长。通过一系列的理论培训和实践,促进了我校教师的教育教学理论水平和科研水平的提高,为改变教育教学行为打下了扎实的基础。结合教育局每年度的读书征文活动,倡导教师多读书、读好书,开展读书活动,撰写读后感和读书征文评选活动,本学年共上交各级各类征文108篇,使广大教师丰富知识,开阔视野,提高综合素质,适应现代教育的需要。 3、立足校情狠抓教学常规管理。 教务处继续采用定期检查和不定期抽查相结合的办法,坚持每月有检查,以期中期末大检查,中间抽查的方式,对全校教师的教案和教学反思的撰写、听课记录、作业批改、错题分析及对后20%学生的帮扶情况等进行多次检查,并及时总结,明确优点的同时及时发现不足,努力督促全体教师按照县教育局的要求的指标。继续突出质量意识,把好质量关,坚持月考制度,自拟
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本文栏目:《教师个人工作总结》

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