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窦桂梅:由希拉里的演讲想到的

  1. 来源:qhfx.edu.cn
  2. 作者:窦桂梅
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由希拉里的演讲想到的 闭幕会上的亮点不仅是国务委员刘延东的发言,还有希拉里——这位美国第67任国务卿,美利坚合众国第42任总统克林顿的夫人。 希拉里向我们走来,坐在国务委员刘延东的左侧。一袭黑装,乳白衬衫,珍珠项链与耳钉,白皙的面庞,金色的头发,一脸的自信与阳光:昂着头面对大家,嘴角始终挂着微笑。 在国内,关于希拉里的新闻报道也很多,世界重要事务的场合都可见她繁忙的身影,但毕竟电视传播存在感知的距离和信息的过滤,因此这次,在美国国务院亲眼目睹,亲耳倾听,现场感悟,与看新闻联播感觉完全不同,零距离地同步收取信息,对我来讲,有着强烈的冲击力。 国务委员刘延东讲话后,没有主持人过渡,希拉里直接拉过话筒,讲话了。只见她开门见上地表示,美中两国在教育、科技领域开展了卓有成效的合作,两国人文交流机制为双方进一步拓展合作提供了新的平台。美方愿与中方一道,采取切实措施,将两国教育和科技交流与合作提升到新水平,造福两国人民…… 若说国家领导,讲这样的官话是一种“必须”,希拉里照稿阅读事先写好的发言稿也无可厚非,也许是东道主的缘故,希拉里发言时,只是看一眼提纲,剩下的时间都是脱稿侃侃而谈,更让人佩服的是,希拉里根据刘延东所讲内容,选择了四处予以呼应,即兴“生成”,成为讲话中的“插曲”,引起台下阵阵笑声。 第一个插曲是,国务委员刘延东讲了作为大将的父亲保存多年的珍贵照片(关于这个内容,第一篇学习笔记叙述比较详细),记录了二战时期,中国人民救助美国飞行员的历史事件,还亲手向希拉里赠送了一幅黑白照片。在讲述这一动人故事的过程中,希拉里轻轻伸过手,搭在刘延东的肩上,以示安慰,并向刘延东低头耳语,刘延东微笑着表示感谢。 之后,希拉里说道,我对您父亲的这张照片非常感动,我将以极大的荣幸把它挂在我的办公室里……而后,她将这张被镶在相框里的老照片举到会议桌上,让现场的人都能一睹“真容”。 两位女性之间的动作,实际上体现了两国之间的亲近。希拉里的这段话,看得出是即兴发言,可是,这段现场生成的语言和举动,却让人感到亲切、真诚。“极大的荣幸,挂在我的办公室里”,这是要说明中美两国人民的友谊源远流长。也正如她强调的:“在如今并非战争年代而是和平与希望的年代,我们有机会通过两国人民的直接交流增进相互理解,对此,我们应非常感激。” 这种言语的背后,与其说展示的是独具西方文化特色的演说魅力,不如说是一位政治家的智慧,小小照片延伸出的是和平年代,具有深厚友谊传统的两个大国之间的新的文化交流与合作方式。   第二个插曲是,刘延东积极评价美国与中国高等院校的交流合作,对纽约大学成为首个中美合作大学表示祝贺。在希拉里的演讲中,她提到了纽约大学2013年落户上海建校的情况,这标志着美国进入中国的大学教育,开创了一个新的里程碑。只见她微笑把目光投入左侧第二排,向大家介绍纽约大学校长——约翰·塞克斯通。只见校长微笑着站了起来,掌声也随即响了起来。接着希拉里赞美道:“这是一位很有远见的校长,一方面治学严谨,另一方面富有智慧。”她说,在中国创办的上海纽约大学总计有3000名学生规模,设立10000个奖学金项目。纽约大学是综合性研究型大学,利用这两所大学的资源,以及纽大在金融、应用数学、经济学等学科的强项,培养具国际视野和具有国际竞争力的人才。 我想,在中国,任何一个校长,如果听到国家领导人在国际舞台点名赞美自己,一定会很激动。从表情看,能感受到这位纽约校长内心的幸福,但他很淡定自然。希拉里真诚与欣赏,也许在美国人眼里,这是应该的,或者说是一种习惯。而在我看来,这不是对一个校长的尊重,这是对人的尊重,对一个具体的人的尊重。 第三个插曲是,刘延东在发言时讲了乒乓球外交“小球推动大球”。希拉里讲了中美在教育、科技、体育等多项议题的共识。在表达个人以及美国政府的支持中,希拉里用“乒乓球”做例子。说话间,希拉里先是看了一眼刘延东委员,然后说:“以我俩的岁数或者时间允可的话,不知道能不能在公众面前打乒乓球,但我们一定会支持该项目。”台下顿时笑声一片,刘延东和希拉里都笑了。希拉里用自嘲的方式,表明对体育项目合作的支持,好一个洒脱与幽默。 第四个插曲是,刘延东发言时,并没有提到磋商中的分歧。只是含蓄传递中国向来尊重美国的选择,也会同样尊重中国的信息。希拉里采用打比方的方法回应:“任何时候、任何事情都会有意见的不一致性,我们在处理家庭事情的时候也会如此。关键是我们要找到达成共同声音的结合点,这样就能找到适应并应对他国,甚至全球的建议。”这样的表达方式就好像“唠家常”,很有人情味。把两国的分歧用家庭问题来打比方,问题显得就不那么尖锐了。 最后她还补充强调:“未来属于年轻人,他们没有更多的分歧与歧视,我对未来充满乐观。在上海世博会,我赞叹中国人了不起的成就。现在美国人想说汉语的人很多,我看到中国游客热情地纠正美国人的发音。刚才的录像中,美国年轻人讲到汉语有4个声调,读错了意思就会有不同,真是有趣!但是他们愿意探索,愿意挑战自己,相信能学好中文……” 文字不能尽其情境,尽其义。只有亲临现场聆听演讲,才会感受这位充满语言魅力与政治智慧的希拉里。 从希拉里身上,我们要问,什么是卓越的人?于是一个结论浮于脑际,她的这些素养所表现出来的“举重若轻”以及这了不起的政治家素养,是不是美国教育的结果? 1969年,希拉里·罗德姆成为第一个在韦尔斯利学院毕业典礼上发表演讲的学生,而她富有争议的演讲也引起了国人的注意。今天,见证了她高超的演讲水平。无论是林肯、马丁路德金,克林顿、奥巴马,他们之所以成功,很大程度归功演讲才能。我曾在多篇文章以及在《跟窦桂梅学朗读》中专文强调演讲的重要性。今天亲耳所闻,越发觉得附小就语文学科提出的“三个一”中,“一副好口才”的重要性。 除了希拉里的演讲才能,这次给我印象深刻的,更有她特有的“男性气质”、自信、阳光、活力、理性、智慧。如果说希拉里的一些素养有天赋在,我更愿意理解为美国的教育结果。且看,这位生于芝加哥伊利诺伊州一个富商家庭的希拉里,从小就富有追求和理想,对各种领导职位表现出极大兴趣,美国学校社团丰富,她是学校和社团中的活跃分子,充满爱的童年生活,奠定了她对家庭、工作要忠诚的信念和服务大众的信念。 回想在克林顿1998年8月,承认了与莱温斯基的婚外情后,希拉里虽然很“拧断克林顿的脖子”,但她还是决定留在克林顿身边。也许夫妻间有“政治合作”,但从一个女子的视角及心理,我更愿意理解为她的顾全大局,忍辱负重。 又想到了我们附小。我们也看中成绩,但一个孩子阳光的心态、对生活的热情、乐观的人生态度、坚持自己的观点、有公平民主的意识、失败了不气馁的勇气,才是我们追求的最终目的。我们不是要所有人成为希拉里,也许大多人无论怎样努力,也成不了希拉里,但我们懂得,学习成绩不理想,只要刻苦投入,还有
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本文栏目:《教师培训总结》

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