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黄山路中心小学党支部2014年上半年党建工作总结

  1. 来源:不详
  2. 作者:佚名
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:1030 黄山路中心小学党支部2014年上半年党建工作总结                                                       
半年来,我校党支部以党的十八大精神为指针,深入贯彻落实科学发展观,紧紧围绕学校中心工作,以“围绕教育抓党建,抓好党建促教育”为工作思路,深化“五抓五强”模式,切实加强和改进党的思想、组织和作风建设,全体党员努力实践中国梦、我的教育梦——“办好九都人民满意教育”的梦想,让自己的教育人生更加出彩。
一、抓队伍,强组织,在教书育人中树形象
    继续深入创建“领导班子好、党员队伍好、工作机制好、履职业绩好、群众反映好”的“五个好”基层党组织,围绕学校中心工作,采取“五个强化”推进我校党支部建设,促进党员教师在创先争优活动、提高教育教学能力和教研水平、推动学校发展中发挥先锋模范作用。
    1.强化带头示范。认真落实民主集中制原则,坚持集体领导和个人分工负责相结合,实现决策的科学化、民主化、规范化。支部委员能根据集体的决定和分工,努力做到各司其职,各负其责,密切配合,相互支持,充分发挥各自的积极性、主动性、创造性,最大限度地提高领导班子的整体效能。充分发挥党支部的政治核心作用,加强民主管理,不断完善校长负责、党组织保证监督、教代会民主管理“三位一体”的学校内部管理体制。党员教师进一步转变作风,在教育教学中陈泽源、郑友亮、沈金展、柯进良、黄乌治等党员干部带头一线教学,黄彩虹、黄翠连、陈建元、蔡镁婷、黄哲启、王振民、黄友利、陈建国等带头落实常规,李仕良、吴民生、陈永欣、吴彩虹带头研究课题,黄顺福、蔡镁婷、黄翠连、施永超、林进全、王振辉带头上示范课,黄青火、黄哲峰、王振民、陈承力等带头弘扬正气,陈泽源、陈承力、陈建国、黄哲启、蔡镁婷、吴彩虹、陈建元、施永超等带头争创教学佳绩,起到“五带头”作用。
    2.强化学习提高。一是健全学习机制。具体做到“四个一”:有一个相对固定的学习时间(每周一晚上);一份个人学习计划;一本政治学习笔记和一本业务学习笔记;每学期撰写一篇学习心得体会和每学年撰写一篇教学论文。党员教师带头做到“三个一”:每月围绕一个主题学习、组织一次教研活动、开展一次学习交流。二是丰富学习内容。组织开展“品读经典,铸造师德”读书活动,学校领导黄志明校长、刘堆衿书记带领教师读好书,读教育经典,进一步更新教育观念,培养健康、高雅的业余爱好和生活情趣。3月9—28日支部5位支委带头上党课,组织全体教师学习《中国共产党章程》、《中国共产党党内监督条例》、《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则》等党纪法规和师德考评“20条”禁令,进一步规范教育行为。今年我校党支部把学习十八大精神和新党章作为首要政治任务,按照上级统一部署,精心组织,周密安排,分阶段、有步骤组织党员教师尤其是学校班子成员学习、宣传党的十八大精神,同时充分发挥课堂教学主渠道作用,在教学中融入十八大精神的相关内容,让课堂成为宣传十八大精神的主阵地,让广大党员教师成为十八大精神的重要传播者,真正实现十八大精神进教材、进课堂、进学生头脑的“三进”目标。三是搭建学习载体。坚持集中学习和自主学习相结合,坚持理论学习与实践提高相结合,坚持外出培训与校本培训相结合。通过学习培训,让广大党员教师的党性修养和业务水平进一步提高,服务群众的意识和服务教育教学能力进一步增强。
    3.强化目标管理。全面推行党员“亮岗履职”活动,结合学校发展实际,要求每个党员亮出牌子、举起旗子、做出样子,做到质量提升有目标,专业成长有目标,帮扶助学有目标,示范带动有目标,推动发展有目标,实行“定目标、定任务、定时限、定责任、定考核、定奖惩”的“六定”责任制,及时把党员工作动态、重要工作落实情况,党员教师目标完成情况积极向市委教育工委创先争优活动专栏投稿,共投稿108篇,其中被“工作动态”录用7篇,“活动简报”录用6篇,投稿数量位居全市前列。
    4.强化德育创新。学校是育人的主阵地,教师是育人的核心人物。如吴彩虹、黄彩虹、蔡镁婷、黄翠连等党员教师主动承担起班主任、辅导员等一线工作,26位党员与特殊生开展结对帮扶,及时关注、处理师生关心的热点、难点问题,具体做到“三个一”,即资助一名生活困难生,每位党员教师至少资助一名生活困难生;联系一名留守儿童,党员教师与监护人经常保持联系,及时了解动态,解决具体困难;帮助一名学困生,每位党员教师以辅导学习、检查作业等方式帮助一名学习困难生。充分挖掘德育资源,开展“五个一”活动:一是举行一次征文比赛。在3月份举行“学雷锋、争当先锋”学生征文比赛活动、开展“学习雷锋 、做美德少年”网上签名寄语活动;。二是开展一次专题讲座。5月份,邀请了中国青年演讲家、中国感恩励志讲师、亲子教育专家余浪老师来校作《让生命充满爱》的主题演讲,余老师从“爱祖国,爱老师,爱父母,爱自己”四个方面,把怎样爱国、怎样感恩、怎样做人、怎样自强不息等作了精彩的诠释,深刻揭示了 “让生命充满爱“的主题。三是上一堂三分钟党课。在升国旗仪式上,党员教师轮流上三分钟党课,宣讲党史、革命故事,加深学生对党、对社会主义的感情。四是举行一场“我的梦中国梦”文艺汇演。镇党委书记傅金昭、分管黄毅林副镇长以及各村书记应邀出席并观看了演出。本次演出有舞蹈、乐器演奏、歌伴舞、武术和相声表演等共计18个节目。同学们载歌载舞,用夏天的火热抒发着少先队员的追求与梦想,表达着少先队员的幸福与喜悦,用欢声笑语迎接少年儿童的节日。五是访一次德育基地--“马迹烈士墓”。清明节期间,举行了“缅怀先烈,继承革命传统”网上签名寄语活动,组织学生祭扫烈士墓,缅怀革命先烈,学习先烈先进事迹,了解革命史,增强爱国心。
    5.强化工作结合。坚持做到队伍建设与教育教学工作性质相结合,与学校建设项目相结合,与廉政效能建设相结合,与解决师生实际问题相结合,与培育“九小学风、九小作风、九小清风”相结合,不断改进党员教师的思想和工作作风,进一步融洽师生之间、党员与教师之间、学校与社会之间的关系,着力建设有利于师生成长的体制机制。
    二、抓机制,强管理,在规范管理中求创新
    学校党支部进一步建立健全党员活动及考核记录,为党内评优工作提供可靠依据;进一步加强对党员经常性的教育工作,不断提高党员的党性意识、宗旨意识、组织意识;进一步创新党建工作方式,以目标导建、制度促建、党群共建方式促进党员教师创先争优。
    1.目标导建。广大党员教师能抓住教育教学工作重心,按照质量提升有目标、专业成长有目标、帮扶助学有目标、示范带动有目标、推动发展有目标,发扬吃苦在前的奉献精神,认真履职,切实完成目标任务。
    2.制度促建。进一步完善《九都中心小学党支部党员帮扶制度》、《九都中心小学党支部党员学习制度》、《九都中心小学党支部党员目标考核制度》、《九都中心小学党支部民主评议党员制度》等制度建设,并通过民主评议、个别谈话、走访群众、集中考评等方式对党员教师进行考核,考核结果与绩效工资发放、职称评聘、评先评优挂钩,增强党员教师的责任感和紧迫感。
    3.党群共建。结合党员队伍实际,根据学校发展的需要,深入开展“一名党员一面旗帜”、“党员模范岗”、“党员示范教研组”、“党员示范课题组”等活动,鼓励党员争先创优,引领广大教师在专业成长、课程改革、提升质量等方面办好人民满意的教育。
    三、抓活动,强活力,在和谐发展中聚合力
为进一步提升学校党建和思想政治工作水平,密切党群、干群关系,学校党支部精心组织开展“强师德、铸师魂、练师能、树形象”、“践行师德规范,放飞教育理想”、“学生在我心中”、“家长在我心中”等活动,党员教师能带头做到以优良的教风培育人,以优质的课堂启迪人,以优美的形象影响人。同时,认真开展“学校班子访谈教师、职工,教师访谈学生、家长;创基层党建工作先进,争做优秀共产党员,创教育事业发展先进,争做优秀人民教师”的“两访两创”活动。坚持“按照党员标准,成熟一个,发展一个”的要求,加强在教学一线的年青骨干教师中发展党员,吸收林桉兴、陈国水为入党积极分子,通过党员的先锋模范作用,不断增强党组织的凝聚力。
四、抓服务,强保障,在日常工作中展先进
紧紧抓住服务教育教学工作重点,全面加强党支部和党员队伍建设,充分发挥学校党支部的战斗堡垒作用,充分展示共产党员的先进性,推进教育事业科学发展。一是在改善办学条件上展示先进性。近年来,我校办学条件得到较大改善,校安工程各项建设资金,除了争取项目资金和各级财政投入外,社会捐赠成为有效的补充方式。6位党员校长(园长)充分挖掘资源,拓宽渠道,积极宣传,发动社会各界捐资助学,用于改善办学条件,为学校发展添砖加瓦。二是在学校后勤服务上展示先进性。党员教师要认真摸索和总结“以生管生,生生互育”的管理模式,积极开展“每天一张字”、“每天一日记”、“每周一本书”、“每周一生活会”、“每周一评比”的“五个一”活动。三是在促进学校发展上展示先进性。广大党员教师要积极向社会、群众宣传教育方针政策,宣传市委市政府、镇党委政府重视教育的举措,宣传学校的办学成就,宣传学校发展思路,增进群众对学校的理解和支持,促进尊师重教风气的形成。四是在情系灾区上展示先进性。4月20日,发生在四川雅安的7.0级地震深深牵动着九都中心小学全体党员师生的心,全体师生通过各种途径关注着抗震救灾的进展情况,并为灾区人民祈福。5月8日全校师生在国旗下集中,首先为雅安地震默哀一分钟。之后,在校领导的带领下,全体师生纷纷踊跃捐款,慷慨解囊,捐款现场共收到现金10841.5元。所筹款项及时上交镇政府转交给灾区,用于灾区人民抗震救灾、重建家园。
   五、抓廉政,强党风,在风正源清中立表率
认真贯彻执行党风廉政建设的有关规定,建立健全党风廉政建设责任制。积极开展“廉政文化进校园”系列活动,精心组织全体党员、教师多听廉政教育报告、多看廉政教育电视片,通过在全校组织丰富多彩的反腐倡廉宣传教育活动,营造浓郁的校园廉政文化氛围,提高广大教职工爱岗敬业、廉洁从教的意识,增强广大学生规范做事、遵纪守法的自觉性,营造风清气正的校园环境。严格执行教育收费政策和规范办学行为,深化党务公开、校务公开工作,加大对工程建设、物品采购、评先评优、教师职称职务评聘等热点问题的监督力度,确保教育工作风正源清。
虽然我们取得了一定的成绩,但也清醒地看到存在的不足,与上级党委的要求仍有差距。如在进一步提升“168”党建工作机制方面探索不够,创新意识不强;发展党员的工作力度还不够,女性党员的比例偏少;在创先争优活动中,党员先锋模范作用发挥还不明显;在日常工作中,党员的忧患意识不强,个别党员存在斤斤计较思想,在工作中不推不动。下半年年,党支部将围绕学校中心工作,努力做到“五个好”:一是领导班子好,二是党员队伍好,三是工作机制好,四是工作业绩好,五是群众反映好;同时在党员教师中开展“五带头”活动:一是带头学习提高,二是带头争创佳绩,三是带头服务群众,四是带头遵纪守法,五是带头弘扬正气,切实发挥党员的先锋模范作用,进一步开辟党建工作新局面,促进学校各项事业再上新台阶。
 

本文栏目:《党支部工作总结》

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