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班务工作总结

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  2. 作者:佚名
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班务工作总结
  一学期工作已顺序过去,在这一学期工作中,有得也有失,现总结如下:
一、加强思想教育,从学生的 “心”做起
利用班队会时间,展示我班的好人好事记载本,让学生明辨是非,学习怎样做人。利用我班的流动红旗,对他们进行环保教育,激发他们的环保意识。在进行安全宣传时,结合平时的情况,评一评、议一议,比喻课间应好好休息,进餐厅就要排队有序,让他们争当文明学生。
二、评选优秀班干部,搞好班队工作
我采取民主提议、投票等方法,选举班干部,必须是学习、生活中的佼佼者,担任不同的职务,分管不同的工作,发挥带头作用。还定期开展班务会,让每个班干部汇报班上情况,发现问题,并采取措施。
三、在活动中与学生交流
1、特殊学生,在活动中找他们的优点
我班的陈良,作业拖拉,爱打闹,在一次课本剧中,让他充当一助人为乐者,同学们都夸他表演精彩,我趁此机会找他谈心,让其改掉坏习惯,做一个人见人夸的好孩子,他当即向我表态,并逐渐在改变,找到了信心,学习不断地进步。
2、在活动中培养学生积极进取之心
在学校的运动会中,我班取得了优异的成绩,虽然有同学没有参加,但他们当呐呐队时比参赛者还要激动,所以同学都感受到了团结进取的力量。班务工作总结
三、加强班级管理,培养习惯
良好的习惯是教育的重点之一,我尝度让学生做生活的有心人,自己成为班级管理的主人。
1、三餐两寝,每天安排一值日班长,监督并管理此时纪委并作好记载,量化评分,一同一评文明之星。
2、课间管理,由值日班干部和值日班长同时监督当天课间情况,对课间多次打闹,故意跑跳的同学进行小小的惩罚,如拖地、跑步等。
3、对特别调皮、成绩差的同学特殊管理
每天按排一小老师,实行一对一辅导,对成绩进步大的同学和辅导老师一并实行小奖励。
四、做好家校沟通,共商对策
孩子的教育离不开教师和家长共同配合,经常与家长联系,了解其在家的表现,实行双管齐下,才能收到良好效果,让孩子的优点得到鼓励,缺点及时改正。班务工作总结
总之,班主任就是一匹马,要马不停蹄地工作,同时更应该有爱心、细心、耐心,这是永远不可少的。

本文栏目:《班主任培训》

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