小语吧首页 | 加入收藏|设为首页| 手机版
  1. 首页
  2. 小学语文备课
  3. 小学语文试卷
  4. 教师范文
  5. 小学生频道
  6. 语文基础知识
  7. 亿万先生
用户搜索中学语文

《明天,我们毕业》第一课时教学设计

  1. 来源:小语吧
  2. 作者:佚名
  3. 分享到:
  教学要求: 1、正确、流利、有感情地朗读课文 2、学会本课生字,两条绿线内的只识不写。理解由生字组成的词语 3、能结合课文内容说出一些重点的句子所表达的思想感情。 4、凭借课文中的语言材料,体会同学们对母校、对老师和同学的眷恋之情。 教学重、难点: 1、能结合课文内容说出一些重点的句子所表达的思想感情。 2、凭借课文中的语言材料,体会同学们对母校、对老师和同学的眷恋之情。 教具准备:挂图、录音机、多媒体课件 课时安排:两课时 第一课时 教学要求: 1、正确、流利、有感情地朗读课文。 2、学会本课生字,两条绿线内的字只识不写。理解由生字组成的词语。 教具准备:挂图、录音机 教学过程: 一、揭示课题 1同学们,不久,你们就要小学毕业了,你们将告别曾经朝夕相处的同学,此时的你会有些什么想法呢? 2、有一位同学在小学毕业前夕感慨万千,饱含激情地写下—师板书“明天,我们毕业”。齐读课题。 二、初读课文 1自读课文,要求:(1)读准字音,读通每一句话。 (2)划出不理解的词,查字典或联系上下文解释。 2检查自学情况 (1)出示生字词: 憧憬矫健汩汩临帖 茁壮五彩斑斓一丝不苟 (2)指名分节读课文,相继纠正读音,并集体朗读容易读错的地方。 3再读课文,理清层次。 (1)哪个小节写了我们回顾六年的生活及难忘的老师? (2)课文可以分为三段 一(1)写想到即将告别校园、老师和同学,心中涌起深深的眷恋之情。 二(2—7)写我们不会忘记母校,更不会忘记敬爱的老师。 三(8—9)写我们怀着美好的理想,向着蓝天飞翔,等我们也成为国家的栋梁,大家再来母校相聚,再来看望我们的老师。 三、布置作业 1、抄写词语。 2、有感情地朗读课文。

本资源课文:《成长足迹》

返回课文

上一课:六下回顾·拓展五

下一课:依依惜别

你可能会喜欢

亿万先生安卓客户端